L'obiettivo di questa pagina è di dare informazioni relativamente a BigBlueButton. Può essere molto utile per le scuole che vogliano conoscere come funziona questo strumento, quanto importante sia configurarlo correttamente per ottenere un'eccellente accessibilità o per capire quanto potrebbe costare per la propria scuola.

Features

Nella home e nella pagina deidcata potrai trovare una lista di alcune features. Altre potrai trovarle nei sondaggi sotto (diverse domande di fatto sono relative alle features presenti)

Vuoi vedere un esempio di come registra questo strumento? Qui la registrazione di un evento andato molto bene con più di 200 partecipanti.

Help Me!

Bisogno di aiuto sull' utilizzo di Big Blue Button? Abbiamo creato un forum dedicato con diverse guide ed istruzioni che spiegano come usarlo al meglio al fine di garantire l'accessibilità.

Quanto importante è conoscerlo e configurarlo correttamente? Molto!

Qui abbiamo parlato di quanto fare le corrette valutazioni ,quando si pensa ad una strategia per la didattica a distanza, influenzi l'accessibilità. Big Blue Button permette molte impostazioni granulari che altri strumenti non consentono (vedi sezione features sotto). 

Questo non lo dico io, lo dite voi! Si evince infatti da due sondaggi (vedi sotto). Il primo rivolto a persone molto competenti in materia informatico/multimediale (hackers and friends) invitati ad un evento  quando ancora ignoravamo il fatto che le corrette impostazioni modificassero la qualità della teleconferenza.

Il secondo invece, rivolto ad insegnanti che abbiamo invitato ad un altro evento in cui abbiamo esposto alcuni concetti relativi a questo tipo di strumenti ed alla didattica on line in generale (spiegati anche in questo articolo del blog) per poi far provare con mano l'efficacia di Big Blue Button. L'evento è andato talmente bene che invece che durare 2 ore è durato 4 ore. Abbiamo provveduto anche a creare un forum dedicato per guide e domande.

Tornando al sondaggio, che potete vedere sotto, noterete come le stesse domande nel primo evento abbiano ricevuto una valutazione più bassa (nonostante le persone fossero tutte informatizzate )rispetto al secondo evento, composto soprattutto da insegnanti.

Per confrontare le domande e risposte tra un sondaggio e l'altro è sufficiente cliccare sull'immagine, questo vi porterà alla stessa domanda e risposte dell'altro sondaggio.

Che server mi serve?

Dopo i sondaggi  potrete vedere dei grafici ed un'analisi fatta assieme a Marco Marinello e a Paolo Dongilli, del progetto Fuss e dell'intendenza scolastica di Bolzano con l'obiettivo di avere dei dati oggettivi per dimensionare correttamente le istanze da installare .

Abbiamo monitorato con Zabbix i vari server messi a disposizione, dal Lug di Bolzano alle scuole, per capire quanto vengano utilizzati, in modo da avere dei dati oggettivi, che siano di riferimento anche per le altre scuole o realtà che vogliono dimensionare le soluzioni adeguate per loro.

Il server ha le seguenti caratteristiche: 16 core - 32Gb di Ram